Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürü Cengiz METE, Gazze'de yaşanan insanlık dramına dikkat çekmek ve Filistin halkıyla dayanışmayı güçlendirmek amacıyla düzenlenen "Vicdan Pazarı Filistin Kermesi"ne katıldı. Ankara Hacı Ömer Tarman Anadolu Lisesi'nde 21 Ekim 2026 tarihinde gerçekleştirilen etkinlikte, öğrenciler kendi emekleriyle hazırladıkları ürünleri sergiledi. Genel Müdür METE, kermeste öğrencilere hitap ederek kardeşlik, merhamet, yardımseverlik ve vicdani sorumluluk değerlerinin önemini vurguladı. Konuşmasında, Gazze'deki zulüm ve soykırımın yanı sıra Doğu Türkistan'daki baskılara da değinen METE, haksızlık ve zulüm karşısında sessiz kalınmaması gerektiğinin altını çizdi. Ayrıca, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin sadece akademik başarıyı değil, sorgulayan, düşünen ve vicdan sahibi bireyler yetiştirmeyi hedeflediğini belirtti. Bu anlamlı etkinlik, toplumsal farkındalığı artırmayı ve insani değerleri ön plana çıkarmayı amaçladı.
Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürü Cengiz METE, 21 Ekim 2026 tarihinde Ankara Hacı Ömer Tarman Anadolu Lisesi'nde düzenlenen "Vicdan Pazarı Filistin Kermesi"ne katılarak Gazze'deki insanlık dramına dikkat çekti ve Filistin halkıyla güçlü bir dayanışma mesajı verdi. Öğrencilerin yoğun emekleriyle hayata geçirilen bu özel etkinlik, kardeşlik, merhamet, yardımseverlik ve vicdani sorumluluk gibi evrensel değerleri ön plana çıkardı. Genel Müdür Cengiz METE, kermes alanında öğrencilerle bir araya gelerek anlamlı bir konuşma gerçekleştirdi. Konuşmasında, Gazze'de yaşanan zulüm ve soykırımın yanı sıra, dünya genelindeki haksızlıklara ve Doğu Türkistan'da yaşanan baskılara da değinerek, nerede olursa olsun zulüm karşısında sessiz kalınmaması gerektiğini güçlü bir şekilde vurguladı. METE, Türkiye'nin ve toplumun, insanlık ortak değerleri etrafında birleşerek gönül coğrafyasıyla kurduğu bağların önemini ifade etti. METE, konuşmasında eğitim sisteminin hedeflerine de değinerek, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli"nin yalnızca akademik başarı odaklı olmadığını, aynı zamanda sorgulayan, düşünen, üreten, dürüst, sorumluluk sahibi ve vicdanlı bireyler yetiştirmeyi amaçladığını belirtti. Vatanseverlik, cesaret, merhamet ve yardımseverlik gibi temel değerlerin, öğrencilerin haksızlık karşısında doğru olanı savunmaları ve toplumsal sorumluluklarını yerine getirmeleri açısından hayati önem taşıdığını sözlerine ekledi. Bu katılım, MEB'in toplumsal duyarlılık ve insani değerlere verdiği önemin bir göstergesi oldu.
Kaynak: Kaynağı görüntüle
Önemli: Başvuru, sınav ve tercih işlemlerinde ilgili kurumun güncel resmî duyurusu esas alınmalıdır.